2009.02.24 館藏發展

開學的第二個禮拜
老師上了"圖書館權利書"
老師給我們的資料是中英對照的
用這份資料上課感覺吸收了很多資訊
也更容易理解，上課也做了不少筆記。
跟之前都用英文或我們自己翻譯的作業上課
真的差很多...
至少收穫很多!
還蠻喜歡這樣的上課方式
讓我們可以知道更多與館藏發展相關的事情。